Умови ефективності реалізації основних напрямків діяльності класного керівника

ВСТУП

РОЗДІЛ 1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ ПРО НАПРЯМИ ДІЯЛЬНОСТІ КЛАСНОГО КЕРІВНИКА

1.1.Зміст діяльності класного керівника

1.2.Форми та нарямки діяльності класного керівника

1.3.Умови ефектної реалізації основних напрямків діяльності класного керівника

РОЗДІЛ 2.ЗМІСТ ТА ОСНОВНІ ФОРМИ РОБОТИ КЛАСНОГО КЕРІВНИКА В НІЖИНСЬКІЙ ГІМНАЗІЇ № 2

2.1.Зміст роботи класного керівника 8-А з учнями

2.2.Основні форми роботи класного керівника 8-А

2.3. Методичні рекомендації з організації ефективної реалізації основних напрямків діяльності класного керівника 8-А

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

ДОДАТКИ

1. Попова С.І. Педагогічна підтримка в роботі вчителя і класного керівника / С. І. Попова.  М. : Центр «Педагогічний пошук», 2010. 176 с. 

2.Класний керівник у сучасній школі : метод. посіб. / В. М. Оржеховська, О. І. Пилипенко та ін.  К. : Інститут змісту і методів навчання, 1996.  156 с. 

3.Созоне В. П. Організація виховної роботи в класі / В. П. Созоне.  М. : Центр «Педагогічний пошук», 2012.  160 с. 

4.Рибальченко І. М. Вас призначено класним керівником / І. М. Рибальченко. Х. : Вид. група ''Основа'', 2012. 192 с 

5.Кондрашова, Л.В., Лаврентьєва, О.О., Зеленкова, Н.І. Методика організації виховної роботи в сучасній школі: навчальний посібник / Л.В.Кондрашова, О.О.Лаврентьєва, Н.І.Зеленкова.  Кривий Ріг : КДПУ, 2008. 187 с. 

6.Класний керівник у сучасній школі : метод. посіб. / В. М. Оржеховська, О. І. Пилипенко та ін. К. : Інститут змісту і методів навчання, 2010. 156 с. 

7.Созоне В. П. Організація виховної роботи в класі / В. П. Созоне.  М. : Центр «Педагогічний пошук», 2012. 160 с. 

8.Гуткина Л. Д. Настільна книга класного керівника / Л. Д. Гуткина.  М. : Центр «Педагогічний пошук», 2014.  144 с. 

9.Губенко О. О. Інтерактивні форми роботи з батьками першоклас- ників : метод. збірник / О. О. Губенко, Л. Б. Мельничук.  Тернопіль : Навчальна книга – Богдан, 2012.  48 с. 

10. Шквир О. Л. Методика роботи класного керівника: навчальний посібник. 2-ге видання, перероблене. Хмельницький: ХГПА, 2020. 114 с. 

11.Woods D. Teacher Cognition in Language Teaching : beliefs, decision-making and classroom practice (Cambridge Applied Linguistics series) / D. Woods. – Cambridge : Cambridge University Press, 1996.  324 p. 

12.Бех І. Д. Готовність педагога до інноваційної діяльності / І. Д. Бех. Теоретичні та методичні засади розвитку педагогічної освіти : педагогічна майстерність, творчість, технології : [зб. наук. праць] / [за заг. ред.  Н. Г. Ничкало].  Харків : НТУ ''ХПІ'', 2007.  С. 41–50. 

13. Підласий І. П. Продуктивний педагог : [настільна книга вчителя (1-7 розділи)] / І. П. Підласий.  Х. : Вид. група ''Основа'', 2010.  360 с. 

14.Загребельна О. З досвіду організації роботи класного керівника сучасної школи / О. Загребельна. Гуманізація навчально-виховного процесу : [збірник наукових праць] / [за заг. ред. проф. В. І. Сипченка]. Слов’янськ : СДПУ, 2011.  Вип. LV.  Ч. ІІІ.  С. 221–226. 

15.Твердохліб Т. С. Педагогічна майстерність класного керівника в організації виховної роботи: навч.-метод. посіб. / Т. С. Твердохліб; за заг. ред. В. І. Лозової.  Харків: ХНПУ імені Г. С. Сковороди, 2017. 156 с. 

16.Книга класного керівника: довідково-методичне видання / Упоряд. С. В. Кириленко, Н. І. Косарєва.  Вид. 2-ге доповн.  Харків: Торсінг Плюс, 2006.  544 с. 

17.Максвелл Джон. 21 беззаперечний закон лідерства. Щоб вести за собою Х.: Глобус, 2011.  336с. 

18.Професія педагога: розвиток та самозбереження / упоряд. Людмила Галіцина.  К.: Шк. світ, 2010.  128с. 

19. Салагубова О.А. Пізнай дитину. Збірник тестів. К.: Шк. світ, 2013.  128 с.

20.Новгородський Р. Сім’я та школа як соціально-виховні інститути / Р. Новгородський. Рідна школа,  2014.  Квітень. С. 48-50. 

21. Волкова Н. П. Педагогіка: навчальний посібник / Н. П. Волкова.  К.: Академія, 2011.  С. 220-223.