Психологічні особливості міжособистісних стосунків у курсантському колективі

ВСТУП

РОЗДІЛ 1. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ПСИХОЛОГІЧНИХ МІЖОСОБИСТІСНИХ СТОСУНКІВ У КОЛЕКТИВІ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ

1.1. Теоретичний аналіз наукових підходів до визначення поняття «міжособистісні стосунки»

1.2. Механізми та типи міжособистісних стосунків

РОЗДІЛ ІІ. ЕМПІРИЧНЕ ВИВЧЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ МІЖОСОБИСТІСНИХ СТОСУНКІВ У КУРСАНТСЬКОМУ КОЛЕКТИВІ

2.1. Організація і методика дослідження

2.2. Аналіз і інтерпретація отриманих результатів

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

1. Андреева Г. М. Социальная психология: учебник для высших учебных заведений. М.: Аспект Пресс, 1998. 376 с. 

2.Каган М. С. Мир общения: Проблема междусубьектных отношений. М., 1988. 319 с. 

3. Коломинский Я. Л. Психология обещния. М., 1974. 96 с. 

4.Рубинштейн С. Л. Тактика и стратегия этики. Вопросы психологии. Питер, 1979. Вип. 5. 167 с. 

5. Семиченко В. А Психологія соціальних відносин. К., 1999. 168 с. 

6. Бех І. Д. Виховання особистості : у 2 кн. Кн. 1. Особистісно орієнтований підхід: теоретико-технологічні засади. К., 2003. 280 c. 

7.Обозов Н. Н. Психология межличностных отношений. К.: Лыбидь, 1990. 191 с.

8. Бодалев А. А. Восприятие и понимание человека человеком. М., 1982. 200 с. 

9.Москаленко В. В. Особливості дослідження соціалізації особистості в інтерсуб’єктній парадигмі. Соціальна психологія. К., 2009. Вип. 6 (38). С. 22–36. 

10.Петровский А.В. Личность. Деятельность. Коллектив. М.: Политиздат, 1982. 255 с. 

11. Смирнова Е.О, Холмогорова В.М. Межличностные отношения дошкольников – диагностика, проблемы, коррекция. М.: ВЛАДОС, 2003. 218 с. 

12.Выготский Л.С. Детская психология / Собр. Соч.: В 6 т. М.: Педагогика, 1984. Т.4. 328 с. 

13.Репина Т.А. Социально-психологическая характеристи- ка группы детского сада: (Педагогическая наука – реформе школы) / Науч.-исслед. ин-т дошкольного воспитания Акад. пед. наук СССР. М.: Педагогика, 1988. 232 с. 

14.Мясищев В.Н. Психология отношений. Избр. психол. Труды. М.: Изд-во Ин-та практической психологии. Воронеж: НПО «МОДЭК», 1995. 365 с. 

15.Джемс В. Научные основы психологии. СПб.: Ювента, 1992. 370 с. 

16.Шибутани Т. Социальная психология. М.: Прогресс, 1969. С. 126-127. 

17.Степаненкова, В. М. “Борьба всех за всех”: Теория конфликта Георга Зиммеля. URL: http://knowledge.isras.ru/sj/sj/sj3-4-99step.html. (дата звернення: 05.12.2020 р.).

18.Чистяков, С. А. Внутрішньоособистісні конфлікти та особливості їх психопрофілактики і психокорекції у курсантів вищого військового навчального закладу : дис. ... кандидата психол. наук : 19.00.09. Хмельницький, 2003. 238 с. 

19.Вітюк Н. Р. Студентська здібностей майбутніх вчителів психологія : зб. наук. Праць. Плай, 2001. Вип. 6. Ч.2. С. 201–211. 

20. Орбан-Лембрик, Л. Е. Соціальна психологія : у 2 кн. Кн.2 : Соціальна психологія особистості і спілкування. К. : Либідь, 2004. 541с. 

21.Бойко В. В. Социально-психологический климат коллектива и личность. М. : Мысль, 1983. 208 с. 

22. Грицевич Т.Л., Капінус О.С., Мацевко Т.М., Ткачук П.П. Соціально-психологічні технології управління військовими колективами: Навчально-методичний посібник. Львів: НАСВ, 2018. 256 с.