Проблеми ефективної професійної взаємодії соціальних працівників з клієнтами

ВСТУП

РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ТА МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ПРОФЕСІЙНОЇ ВЗАЄМОДІЇ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ З КЛІЄНТАМИ

1.1. Теоретичні аспекти професійної взаємодії соціальних працівників з клієнтами

1.2. Дослідження проблеми ефективної взаємодії соціальних працівників з клієнтами

1.3. Особливості роботи соціального працівника з неповними сім’ями

Висновки до першого розділу

РОЗДІЛ 2. ЕФЕКТИВНІСТЬ ПРОФЕСІЙНОЇ ВЗАЄМОДІЇСОЦІАЛЬНОГО ПРАЦІВНИКА ПРИ РОБОТІ З НЕПОВНИМИ СІМ’ЯМИ

2.1. Соціальна ситуація «проблема взаємовідносин у неповній родині»

2.2. Методика розв’язання проблеми засобами психокорекційного тренінгу та Арт-терапії 

2.3. Аналіз соціальної ситуації (або) практичні рекомендації

Висновок до другого розділу

ВИСНОВОК

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

ДОДАТКИ

1.Годлевська Д. М. Формування професійної комунікативної компетентності майбутніх соціальних працівників : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : 13.00.07. К. : Знання, 2007. 20 с. 

2.Головаха Є. І. Психологія людського взаєморозуміння. К. : Ін-т соціології НАН України, 2012. 223 с. 

3.Коваленко О. Г. Розвиток емпатії та атракції майбутнього педагога за умов професійного спілкування : автореф. дис канд. психол. наук : 19.00.07. К., 2004. 21 с. 

4.Психологічний тлумачний словник найсучасніших термінів / за ред. В.Б.Шапаря. Х.: Прапор, 2014. 672 с. 

5.Орбан-Лембрик Л. Соціальна психологія: посібник. К.: Академвида, 2013. 448 с. 

6.Комунікативна професійна компетентність як умова взаємодії соціального працівника з клієнтом. Навчально-методичний посібник / За ред. А.Й. Капської. Київ: НПУ ім. М.П.Драгоманова, 2013. 87 с. 

7.Горішна Н. М. Особливості взаємодії у процесі соціальної роботи. Хмельницький: ХГПА, 2012. Вип. 2. С. 47-51. 

8.Фирсов М. В. Теория социальной работы : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2012. 432 с. 

9.Бершадська О. В. Міжсуб’єктна взаємодія як складова професійної культури соціального працівника. Духовність особистості: методологія, теорія і практика: зб. наук. 2011. Вип. 2 (43). С. 3-14. 

10.Бершадська О.В. Міжсуб’єктивна культура як складова професійної культури працівника. URL:http://ekmair.ukma.edu.ua/bitstream/handle/123456789/2916/Bershadska_Kultura_mizhsubiektnoi_vzaiemodii.pdf?sequence=1&isAllowed=y

11.Інформація і право / за ред. С.В. Толстоухової, О.О. Сергієнко, А.А. Рачимова. К. : ДЦССМ, 2014. 196 с. 

12.Безпалько О.В. Соціальна педагогіка в схемах і таблицях: Навчальний посібник. К. : Каравела, 2013. 134 с. 

13.Коваль Л.Г., Звєрєва І.Д., Хлєбік С.Р. Соціальна педагогіка. Соціальна робота: Навчальний посібник. К. : Видавництво ТОВ “КММ”, 2010. 392 с. 

14.Овчарова Р.В. Життя в суспільстві неблагополучних родин. К.: Наукова думка, 2014. 400 с. 

15.Технології соціально-педагогічної роботи: Навч. посібник / За заг. ред. проф. А.Й. Капської. К. : Нора-прінт, 2012. 372 с. 

16.Шептенко П.А., Воронина Г.А. Методика и технология работы социального педагога. М. : Издательский центр “Академия”, 2012. 208 с. 

17.Докторович М.О. Неповна сім’я модель сучасної сім’ї. Шкільний світ. 2009. № 9 (33). С. ЗЗ. 

18.Клімкіна Н. Г. Формування соціальної активності підлітків із неповних сімей у навчально-виховному процесі основної школи : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: спец. 13.00.05. К., 2014. 24 с. 

19.Повалій Л.В. Специфіка виховання сучасних підлітків у неповній сім’ї. Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : зб. наук. праць. Кн. 1. К., 2015. С. 287-291. 

20.Постовий В. Г. Особливості виховання дітей з розлучених сімей. К., 2004. 204 с. 

21.Зобенько, Н. А. Робота психологічної служби з неблагополучними сім’ями. Наук. вісник УжДУ. 1998. С. 102–105. 

22. Трубавіна, І. М. Соціально-педагогічна робота з неблагополучною сім’єю : навч. посіб. Київ : ДЦССМ, 2012. 132 с. 

23.Павленок П. Д. Теория, история и методика социальной работы : учеб. пособ. М.: «Дашков и Ко», 2013. 428 с. 

24. Технологии социальной работы в разных сферах жизнедетельности : учеб. пособ. / под. ред. проф. П. Д. Павленка. М. : «Дашков и Ко», 2014. 236 c. 

25. Консультування сім’ї : методичні поради для консультування батьків : у 2-х ч. Ч. 2 / за ред. В. Г. Постового. К. : ДЦССМ, 2013. 303 с. 

26.Макаренко А. Книга для родителей. Педагогические сочинения: В 8-ми т. Москва, 2010. Т. 5. 336 с. 

27.Макаренко А. Книга для родителей Педагогические сочинения: В 8-ми т. Москва, 2010. Т. 7. 320 с. 

28.Сухомлинський В. Вибрані твори: В 5-ти т. Київ : Рад.школа, 1980. Т. 2. 670 c. 

29.Костів В. Консультативна робота з проблем родинного виховання у неповній сім’ї. Вісник Прикарпатського університету. Серія «Педагогіка, етнопедагогіка». Івано-Франківськ, 1998. Вип. 24.

30.Пєша І. В. Модель соціальної роботи з сім’ями, які опинилися у складних життєвих обставинах. Вісник Чернігівського національного університету, 2012. Вип. 104. Т. 2. С. 50-54. 

31.Пєша І.В. Визначення категорій сімей, які опинилися у складних життєвих обставинах. Науковий часопис НПУ ім. М.П.Драгоманова. 2013. Вип. 7. С. 68– 74. 

32.Шульга Т.И. Работа с неблагополучной семьей : учеб. пособие. М. : Дрофа, 2005. 254. 

33.Робота з сім’ями, які потребують професійної соціально-педагогічної підтримки: Тренінгів курс для спеціалістів соціальної сфери / За заг. ред. Т.Ф.Алексєєнко. К.: Основа-Принт, 2012. 128 с. 

34. Особенности динамики переживаний при утрате (потери). http://rumyantsevatv.ru/articles/kakova-dinamika-perezhivanij-pri-utratax-krizisnyx- situaciyax/ 

35. Социология социально-дезадаптированной семьи. СПб.: Директ, 2012. 384 с. 

36. Соляник М.Г. Суб’єкти соціально-педагогічної діяльності у роботі з сім’ями, які опинилися у складних життєвих обставинах. Науковий часопис НПУ імені М.П.Драгоманова, 2013. Вип. 17. Ч. 2. С.110–116.