Особливості структури мотиваційної сфери студентів різної статі

ВСТУП

РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ ЗАГАЛЬНИХ ПОЛОЖЕНЬ СТРУКТУРИ МОТИВАЦІЇ В ПСИХОЛОГІЇ

1.1. Поняття мотиваційної сфери у наукових дослідженнях

1.2. Характеристика структури мотиваційної сфери

1.3. Психологічні чинники розвитку мотиваційної сфери студентів

Висновки до 1 розділу

РОЗДІЛ 2. ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ СТРУКТУРИ МОТИВАЦІЙНОЇ СФЕРИ СТУДЕНТІВ РІЗНОЇ СТАТІ

2.1. Методика та організація дослідження

2.2. Результати дослідження та їх аналіз

Висновки до 2 розділу

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

1. Дружинин В. Н. Психология общих спосібностей. СПб. : Питер, 1999. 359 с.

2. Подшивайлов Ф. Психологічні чинники розвитку мотиваційної сфери особистості майбутнього психолога : дис. … канд. психол. наук: спец. 19.00.07. К., 2015. 218 с.

3. Психология : словарь / под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. М. : Политиздат, 1990. 494 с.

4. Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологи. Москва : Педагогика, 1973. 423 с.

5. Дзвінчук Д.І. Психологія управлення: практикум. Івано-Франківськ : Місто НВ, 2007. 244 с

6. Хекхаузен Х. Психология мотивации достижения. Санкт-Петербург : Речь, 2001. 238 с.

7. Кревська О. О. Мотиваційні чинники професійної самоефективності особистості : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01. Луцьк, 2018. 213 с.

7. Ильин Е. П. Мотивация и мотивы. СПб.: Питер, 2008. 512 с.

8 Асеев В. Г. Мотивация поведения и формирование личности. М.: Мысль, 1976. 159 с.

9. Подшивайлов Ф. Особливості мотиваційної сфери особистості інтелектуально обдарованих старшокласників. Навчання і виховання обдарованої дитини: теорія та практика. 2014. Вип. 2. С. 140-145. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nivoo_2014_2_20 (дата звернення: 14.10.2020).

10. Подшивайлов Ф. М. Теоретико-методологічні засади визначення поняття мотиваційної сфери особистості. Освіта та розвиток обдарованої особистості. 2015. № 10 (41). С. 19-23.

11. Теория и практика глубинной психокоррекции: Четвертая и Пятая Авторские школы академика НАПН Украины Т. С. Яценко / сост. В.П. Андрущенко, А. В. Глузман. К. : Изд-во НПУ имени М. П. Драгоманова, 2012. 241 с.

12. Подшивайлов Ф. М. Теоретико-методологічні засади визначення поняття мотиваційної сфери особистості. Освіта та розвиток обдарованої особистості. 2015. № 10. С. 19-23. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Otros_2015_10_6. (дата звернення: 14.10.2020).

13. Выготский Л. С. Психология. М. : ЭКСМО-Пресс, 2000. 1008 с.

14. Подшивайлов Ф. М. Модель мотиваційної сфери особистості. Освіта та розвиток обдарованої особистості. 2016. № 11. С. 39-43. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Otros_2016_11_9 (дата звернення: 14.10.2020).

15. Фоменко К. І. Мотиваційні чинники самоставлення у студентському віці. Психологія і особистість. 2015. № 2(2). С. 163-175. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Psios_2015_2(2)__15 (дата звернення: 14.10.2020).

16. Якунин В.А. Педагогическая психология. СПб., 2000. 349 с.

17. Мельман В. Психологічні фактори навчально-професійної діяльності студентів вищих навчальних закладів URL: http://eprints.kname.edu.ua/42980/1/Melman0001.pdf (дата звернення: 14.10.2020).

18. Сергєєнкова О.П., Подшивайлов Ф.М. Психологічни чинники розвитку мотиваційної сфери особистості сучасного студента. Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України. 2016. ХІІ (22). С. 260-276. URL: http://www.appsychology.org.ua/data/jrn/v12/i22/29.pdf (дата звернення: 14.10.2020).

19. Методика Орлова Ю.М. (Тест – опросник Потребность в достижении цели. Шкала оценки потребности в достижении успеха). URL: https://psycabi.net/testy/475-metodika-orlova-yu-m-test-oprosnik-potrebnost-v-dostizhenii-tseli-shkala-otsenki-potrebnosti-v-dostizhenii-uspekha (дата звернення: 14.10.2020).

20. Методика «Мотивація до успіху» (Т.Елерса) URL: http://psih.pp.ua/10465_%D..%83.html (дата звернення: 14.10.2020).